Literatur

Nationalsozialismus, Holocaust und Menschenrechtserziehung

Abram, Ido/Matthias Heyl: Thema Holocaust. Ein Buch für die Schule, Reinbek 1996. Weitere Informationen: https://www.worldcat.org/title/thema-holocaust-ein-buch-fur-die-schule/oclc/34968966 

Assmann, Aleida: Der lange Schatten der Vergangenheit. Erinnerungskultur und Geschichtspolitik (Schriftenreihe, Bd. 633), Bonn 2007. In der UB Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT014807362 

Becher, Andrea: Die (un-)bekannte Stadt vor der Haustür. Erfahrungsbericht über einen Stadtrundgang andere Art in einer 4. Klasse, in: Grundschulmagazin, H. 3 (2007), S. 27-32. In der Orbis Oldenburg https://plus.orbis-oldenburg.de/permalink/f/11df5a8/49GBVUOB_ALMA21236273840003501

Becher, Andrea: „Ich glaube, die Nazis haben Hitler geholfen, die Welt zu erobern.“ Forschungen zu Kindervorstellungen zum Holocaust und Nationalsozialismus, in: Silke Pfeiffer (Hrsg.): Innovative Perspektiven auf Sachunterricht (Oldenburger VorDrucke, Bd. 557), Oldenburg 2007, S. 20-38. In der Orbis Oldenburg https://plus.orbis-oldenburg.de/permalink/f/11df5a8/49GBVUOB_ALMA21236273410003501

Becher, Andrea: „Der wollte die Juden ausrotten und dann hat er sie vergasen oder aushungern lassen.“ Kann eine „Erziehung nach Auschwitz“ im Sachunterricht eine „Erziehung ohne Auschwitz“ sein?, in: Hartmut Giest; Jutte Wiesemann (Hrsg.): Kind und Wissenschaft. Welches Wissenschaftsverständnis hat der Sachunterricht? Bad Heilbrunn 2008, S. 121-131. In der Orbis Oldenburg: https://plus.orbis-oldenburg.de/permalink/f/11df5a8/49GBVUOB_ALMA21236921420003501

Becher, Andrea mit Detlef Pech: Am „Du“ die Welt entdecken. Ein Zugang zur Geschichte durch Lernen an Biografien, in: Grundschule Religion. Erinnern lernen: Holocaust, H. 12 (2005), S. 7-9. In der Orbis Oldenburg: https://plus.orbis-oldenburg.de/permalink/f/11df5a8/49GBVUOB_ALMA21236455260003501

Behrens, Heidi/Moller, Sabine: „Opa war kein Nazi“ und die Folgen. Zurück zu den Anfängen der Gedenkstättenpädagogik?, in: GedenkstättenRundbrief 5; 2004, GedenkstättenRundbrief Online Gedenkstätten Forum, siehe: http://www.gedenkstaettenforum.de/nc/gedenkstaetten-rundbrief/rundbrief/news/opa_war_kein_nazi_und_die_folgen/

Borries, Bodo von: Geschichtslernen und Menschenrechtsbildung. Auswege aus einem Missverhältnis? Normative Überlegungen und praktische Beispiele, Bad Schwalbach 2014, 2. Aufl.. In der UB Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT018459456

Brinkmann, Annette u. a. (Hrsg.): Lernen aus der Geschichte. Projekte zu Nationalsozialismus und Holocaust in Schule und Jugendarbeit, Bonn 2000. In der Uni Essen: https://primo.uni-due.de/permalink/49HBZ_UDE/1uttatt/alma990015386660206446

Brumlik, Micha: Generationen und Geschichtsvermittlung der NS-Erfahrung. Einleitende Überlegungen zu einer künftigen Didaktik der Menschenrechte am Beispiel ihrer Verletzung, in: Zeitschrift für Genozidforschung 4, H. 1 (2003), S. 64-80. Volltext herunterladen: https://www.nomos-elibrary.de/10.5771/1438-8332-2003-1-64.pdf?download_full_pdf=1

Brumlik, Micha: Aus Katastrophen lernen? Grundlagen zeitgeschichtlicher Bildung in menschenrechtlicher Absicht, Berlin 2004. In der UB Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/eds/record/edshbz:edshbz.DE.605.HBZ01.012516129

Bundeszentrale für politische Bildung (Hrsg.): Dossier Antisemitismus, Bonn 2006. PDF herunterladen: https://m.bpb.de/system/files/pdf_pdflib/pdflib-37943.pdf

Dietermann, Klaus: Holocaust – Ein Thema für die Grundschule? Ein Beispiel aus der praktischen Arbeit, in: Verwischte Spuren Erinnerung und Gedenken an nationalsozialistisches Unrecht in Westfalen; LWL-Museumsamt für Westfalen (Hrsg.), Münster 2011, S. 70-81. Zum Artikel: https://www.gedenkstaettenforum.de/nc/gedenkstaettenrundbrief/rundbrief/news/holocaust_ein_thema_fuer_die_grundschule/?zoom=1

Dietermann, Klaus mit Gerd Übach/Hans-Joachim Welkert: Die Juden im Siegerland zur Zeit des Nationalsozialismus. Eine Handreichung für Geschichts- und Deutschlehrer, Siegen 1981. In der Uni Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT000202632

Ehmann, Annegret/Wolf Kaiser/Thomas Lutz/Hanns-Fred Rathenow/Cornelia vom Stein/Norbert H. Weber (Hrsg.): Praxis der Gedenkstättenpädagogik. Erfahrungen und Perspektiven, Opladen 1995. In der Uni Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT006596997

Fechler, Bernd/Gottfried Kößler/Till Lieberz-Groß (Hrsg.): „Erziehung nach Auschwitz“ in der multikulturellen Gesellschaft. Pädagogische und soziologische Annäherungen, Weinheim 2000. In der Uni Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT01314065

Heyl, Matthias: „Holocaust Education“. Internationale Tendenzen im pädagogischen Umgang mit der Geschichte des Holocaust, in: Schriftenreihe Probleme des Friedens, H. 1 (1999), S. 27-43, siehe: http://www.fasena.de/download/heyl/Heyl%20(1999).pdf

Jungbluth, Uli: Durch den Rücken in die Herzkammer. Rechtsextremismus und pädagogisches Handeln, Koblenz 1991. In der Uni Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT003964694

Knigge, Volkhard/Norbert Frei (Hrsg.): Verbrechen erinnern. Die Auseinandersetzung mit Holocaust und Völkermord (Schriftenreihe, Bd. 4899), Bonn 2005. In der Uni Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT013411693

König, Helmut: Die Zukunft der Vergangenheit. Der Nationalsozialismus im politischen Bewusstsein der Bundesrepublik, Frankfurt a. M. 2003. In der Uni Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT013581225

Konferenz für Geschichtsdidaktik (Hrsg.): Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 11 (2012): Menschenrechtsbildung, Holocaust Education, Demokratieerziehung. Göttingen 2012. In der Uni Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/eds/record/edshbz:edshbz.DE.605.HBZ01.019329062

Lichtenstein, Heiner/Otto R. Romberg (Hrsg.): Täter – Opfer – Folgen. Der Holocaust in Geschichte und Gegenwart, hrsgg. von der Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn 1997, 2., erw. Aufl.. In der Uni Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT007622681

Matthes, Eva/Gisela Miller-Kipp (Hrsg.): Bildungsarbeit in Gedenkstätten, Köln 2006. Per Fernleihe bestellen: https://ub-siegen.digibib.net/search/eds/record/edshbz:edshbz.DE.605.HBZ01.015529402

Meseth, Wolfgang/Matthias Proske/Frank-Olaf Radtke (Hrsg.): Schule und Nationalsozialismus. Anspruch und Grenzen des Geschichtsunterrichts, Frankfurt a. M. 2004. In der Uni Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT014182217

Métraux, Alexandre: Die Darstellbarkeit der Shoah – Zum Antagonismus zwischen Erinnern und geschichtswissenschaftlicher Rekonstruktion, in: Moshe Zuckermann (Hrsg.): Geschichte denken. Philosophie, Theorie, Methode (Tel Aviver Jahrbuch für deutsche Geschichte, Bd. XXIX), Tel Aviv 2000.

Moysich, Jürgen/Matthias Heyl (Hrsg.): Der Holocaust: ein Thema für Kindergarten und Grundschule? Kongress: Internationale Tagung „Der Holocaust – ein Thema für Kindergarten und Grundschule?“ (Hamburg 1997), Hamburg 2008. In der Uni Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT009415402

Neirich, Uwe: Erinnern heißt wachsam bleiben. Pädagogische Arbeit in und mit NS-Gedenkstätten, Mülheim a. d. Ruhr 2000.

Pech, Detlef/Marcus Rauterberg/Katharina Stoklas (Hrsg.): Möglichkeiten und Relevanz der Auseinandersetzung mit dem Holocaust im Sachunterricht der Grundschule, Widerstreit Sachunterrricht, Ausgabe 7, 3. Beiheft, Frankfurt a. M. 2006, siehe: http://www.widerstreit-sachunterricht.de/beihefte/beiheft3/beiheft3.pdf

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Reeken, Dietmar von: Holocaust und Nationalsozialismus als Thema in der Grundschule? Historisch-politisches Lernen im Sachunterricht, in: Dagmar Richter (Hrsg.): Politische Bildung von Anfang an (Schriftenreihe, Bd. 570), Bonn 2007, S. 199-214. Ausleihen über: https://ub-siegen.digibib.net/search/eds/record/edshbz:edshbz.DE.605.HBZ01.010893172

Reichel, Peter: Vergangenheitsbewältigung in Deutschland. Die Auseinandersetzung mit der NS-Diktatur von 1945 bis heute, München 2001. In der Uni Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT015293484

Schwendemann, Wilhelm/Georg Wagensommer (Hrsg.): Erinnern ist mehr als Informiertsein. Aus der Geschichte lernen (2) (Schriftenreihe der Evangelischen Fachhochschule Freiburg), Münster 2004, S. 48-74. Ausleihen über: https://ub-siegen.digibib.net/search/eds/record/edshbz:edshbz.DE.605.HBZ01.013388862

Welzer, Harald/Sabine Moller/Karoline Tschuggnall: Opa war kein Nazi“. Nationalsozialismus und Holocaust im Familiengedächtnis, Frankfurt a. M. 2005, 5. Aufl.. In der Uni Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT013530015

Außerschulische Lernorte und Gedenkstätten

Arbeitskreis der NS-Gedenkstätten und -Erinnerungsgorte NRW e. V. (Hrsg.): Den Opfern gewidmet. Auf Zukunft gerichtet. Gedenkstätten für die Opfer des Nationalsozilismus in Nordrhein-Westfalen, Düsseldorf 1998, 4. Aufl.. In der Uni Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT010404343

Arbeitskreis der NS-Gedenkstätten und -Erinnerungsgorte NRW e. V.: Gewalt in der Region. Der Novemberpogrom 1938 in Rheinland und Westfalen, Wuppertal 2008. In der Uni Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT015764476

Arbeitskreis der NS-Gedenkstätten und -Erinnerungsgorte NRW e. V.: Geschichte in Verantwortung, Wuppertal-Münster 2013.

Bartolosch, Thomas A.: Weg des Erinnerns, Betzdorfer Geschichte(n), Schriftenreihe des Betzdorfer Geschichte e. V. Nr. 1, Betzdorf 2005. In der Uni Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT014319092

Borries, Bodo von: Regionalgeschichtliche Motivation und regionale Identifikation bei Jugendlichen. Skeptische Bemerkungen nach empirischen Studien, in: Bernd Mütter; Uwe Uffelmann (Hrsg.): Regionale Identität im vereinten Deutschland. Chance und Gefahr, Weinheim 1996, S. 152-162.

Borries, Bodo von: Geschichtslernen in offenen Lernformen und an außerschulischen Lernorten, in: Günther Rohdenburg (Hrsg.): Öffentlichkeit herstellen – Forschen erleichtern! Aufsätze und Literaturübersicht zur Archivpädagogik und historischen Bildungsarbeit, Hamburg 1998, S. 87-106.

Cornelißen, Christoph: Was heißt Erinnerungskultur? Begriff – Methoden – Perspektiven, in: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 54 (2008), S. 555-565. Ausleihen über: https://ub-siegen.digibib.net/search/eds/record/edsfis:edsfis.650873

Emer, Wolfgang/Uwe Horst: Die Region im Geschichtsunterricht. Ein didaktisches Konzept und seine Umsetzung (Unterrichtsmaterialien Oberstufen-Kolleg Nr. 113), Bielefeld 2005.

Fahlbusch, Bernward: Der Stadtgrundriss – eine Schlüsselquelle, in: Geschichte für heute, H. 2 (2010), S. 33-45. Ausleihen über: https://ub-siegen.digibib.net/search/eds/record/edsfis:edsfis.907909

Handro, Saskia: Orte historischen Lernens (Zeitgeschichte, Zeitverständnis, Bd. 18), Münster 2008. In der Universität Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT015637479

Hannig, Jürgen: Regionalgeschichte und Auswahlproblematik, in: Geschichtsdidaktik, 2. 1984, S. 131-142. In der Uni Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT002193331

Horn, Sabine; Sauer, Michael: Geschichte und Öffentlichkeit. Göttingen 2009. In der Uni Siegen: https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT015818335

Heuer, Christian: „Es muss ein Ding den Anfang haben…“. Initiative, Themenfindung, Projekteinstieg, in: Geschichte lernen 110 (2006), S. 10-13. Ausleihen über: https://ub-siegen.digibib.net/search/eds/record/edsfis:edsfis.749359

Kuss, Horst: Landes oder Regionalgeschichte? Über den Zusammenhang von geschichtswissenschaftlicher Theorie, geschichtsdidaktischer Konzeption und praktischer Anwendung im Unterricht, in: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 51 (2000), S. 388-405. https://ub-siegen.digibib.net/search/eds/record/edsfis:edsfis.560412

Mounajed, René: Außerschulisches Lernen an KZ-Gedenkstätten, in: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 58, H. 3 (2007), S. 187-194. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT005064646

Oswalt, Vadim: Das Wo zum Was und Wann. Der „Spatial turn“ und seine Bedeutung für die Geschichtsdidaktik, in: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 61 (2010), S. 220-234. https://ub-siegen.digibib.net/search/eds/record/edsgoc:edsgoc.1840039620

Piper, Joachim: Geschichte entdecken, erfahren und beurteilen. Eine Einführung in die Archivarbeit, Düsseldorf 2000. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT013063382

Puvogel, Ulrike/Martin Stankowski: Gedenkstätten für die Opfer des Nationalsozialismus. Eine Dokumentation, Bd. 1, 2. überarb. u. erw. Aufl., Hrsg.g. von der Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn 1995; vergriffen, als PDF verfügbar. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT002969759

Schiersner, Dietmar: Alter Zopf oder neue Chance? Regionalgeschichte in Historiographie und Geschichtsunterricht, in: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 62 (2011), S. 50-60. https://ub-siegen.digibib.net/search/eds/record/edsfis:edsfis.932595

Schmidt, Harald (Hrsg.): Erinnerungskultur und Regionalgeschichte, München 2009. https://ub-siegen.digibib.net/search/eds/record/edshbz:edshbz.DE.605.HBZ01.018047276

Schreiber, Waltraud (1998): Geschichte vor Ort. Versuch einer Typologie für historische Exkursionen, in: Bernd Schönemann u. a. (Hrsg.): Geschichtsbewusstsein und Methoden historischen Lernens. Weinheim, S. 213-226. https://ub-siegen.digibib.net/search/eds/record/edsbas:edsbas.3BF9B622

Schönemann, Bernd: Lernpotentiale der Regionalgeschichte, in: Geschichte für heute 3 (2010), S. 5-32. https://ub-siegen.digibib.net/search/eds/record/edshbz:edshbz.DE.605.HBZ01.017863380

Siegfried, Detlef (Hrsg.): Spurensucher. Ein Praxisbuch für die historische Projektarbeit, Hamburg 2005, S. 45-64. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT014627022

Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (Hrsg.): Geschichte ist überall. Geschichtsunterricht und außerschulische Geschichtskultur: Überblicke, Impulse, Materialien. Handreichung Gymnasium, Bamberg 2012. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT017480156

Sommer, Brinda: Gesellschaftliches Erinnern an den Nationalsozialismus: Stolpersteine wider das Vergessen, Berlin 2007, siehe: https://www.smb.museum/fileadmin/website/Institute/Institut_fuer_Museumsforschung/Publikationen/Mitteilungen/MIT041.pdf

Region und Regionalgeschichte

Achinger, Gerda: Kyrillische Inschriften an einer Wand der ehemaligen Arrestzelle in Arfeld, in: Arfeld. Gestern und heute, o. O. 2000, S. 295-299.

Achinger, Gerda: Eine „Sonderbehandlung“ bei Arfeld. Die Hinrichtung des polnischen Zivilarbeiters Jan Zybóra, in: Arbeitskreis für Toleranz und Zivilcourage Bad Berleburg (Hrsg.), Begegnungen mit ehemaligen Zwangsarbeitern und Zwangsarbeiterinnen in Wittgenstein. Dokumentation eines Projektes, Bad Berleburg 2010, S. 65-85, siehe: https://www.kirchenkreis-wittgenstein.de/fileadmin/uploads/gemeinden/kg-arfeld/dokumente/gerda-achinger-jan-zybora.pdf

Achinger, Gerda: Erst Mitbürger – dann Verstoßene. Das Schicksal der jüdischen Familie Wolff aus Arfeld, in: Wittgenstein, Bd. 78 (2014), H. 1, S. 5-19.  https://ub-siegen.digibib.net/search/eds/record/edshbz:edshbz.DE.605.HBZ01.020407239

Aktives Museum Südwestfalen 1996-2016. Das zweite Jahrzehnt, Siegen 2016.

Arbeitsgruppe Konrad Kaletsch (Hrsg.): Konrad Kaletsch, der Flick-Konzern und das Siegerland. Versuch einer notwendigen Aufarbeitung, Siegen 1987. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT002895152

Arbeitsgruppe Regionalgeschichte an der Gesamthochschule Siegen (Hrsg.): (dis)harmonien. fotos und dokumente zur siegerländer gesellschaftsgeschichte. 1830-1945 [Ausstellungskatalog und Aufsatzsammlung], o. O. (Siegen) 1980. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT002947693

Arbeitskreis für Toleranz und Zivilcourage Bad Berleburg (Hrsg.): Begegnungen mit ehemaligen Zwangsarbeitern und Zwangsarbeiterinnen im Wittgenstein. Dokumentation eines Projektes, Eitorf 2010.

Bäumer, Gerd/Gerhard Hermann/Ernst-Helmut Zöllner: Nicht vergessen. Opfer von Krieg und Gewalt aus dem Amt Betzdorf, Betzdorfer Geschichte(n), Schriftenreihe des Betzdorfer Geschichte e. V. Nr. 4, Betzdorf 2008. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT015518998

Baeumer, Erich: Nordpol-Richard 4. Aus der Bomben- und Bunkerzeit im Siegerland 1944-1945 (Siegerländer Beiträge zur Geschichte und Landeskunde, H. 3), Siegen 1950. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT015518998

Bartolosch, Thomas A./Karl Jürgen Roth: Die nationalsozialistische Zeit, in: So­zial- und Versicherungsamt der Stadt Siegen (Hrsg.), „Vom Armenamt zum So­­zi­alamt“. 100 Jahre Sozialamt der Stadt Siegen. Ein geschichtlicher Rückblick 1993, Siegen 1993, S. 71-76. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT005021974

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Bartolosch, Thomas A./Karl Jürgen Roth/Studentische Arbeitsgruppe (Bearb.): Die Zwanziger Jahre im Siegerland – eine regionale Spurensuche (Siegener Beiträge. Jahrbuch für regionale Geschichte, Sonderband), Siegen 1998. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT012767552

Bartolosch, Thomas A./Karl Jürgen Roth: Dr. Georg Ufer (1900-1989), in: Heimat-Jahrbuch des Kreises Altenkirchen und der angrenzenden Gemeinden, 61 (2018), 299-318. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT019967455

Braun, Georg Ludwig: „Was haben wir denn getan?“ Die Elsoffer Juden. Ein Beitrag zur Geschichte des Landjudentums in Elsoff/Kreis Wittgenstein, Frankenberg und Elsoff 2014, siehe: http://www.elsoff-online.de/images/PDF/Elsaphu_Judaica%20[Deadline]%20HQ.pdf

Bretschneider, Heike: Der Widerstand gegen den Nationalsozialismus in Mün­chen. 1933 bis 1945 (Neue Schriftenreihe des Stadtarchivs München, Bd. 40), Mün­­chen 1968, Diss. [u. a. zu Paul Giesler (Siegen)]. https://ub-siegen.digibib.net/search/eds/record/edshbz:edshbz.DE.605.HBZ01.006050706

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Dietermann, Klaus: Siegens Judenfamilien vor 100 Jahren, in: Siegerländer Heimatkalender 1984, S. 99-106.

Dietermann, Klaus: Siegen 16. Dezember 1944, Zeitungsausschnitte aus dem „Dritten Reich“, Siegen 1984.

Dietermann, Klaus: Kasernen und Kuhmichel, Siegen 1985. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT002982681

Dietermann, Klaus: Amerikaner an der Sieg, Siegen 1985.

Dietermann, Klaus: Kriegsbeginn 1939 in Stadt und Kreis Siegen. Siegen 1988. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT003860592

Dietermann, Klaus: Johanna Morgenstern-Wulff; Ruth Röcher: Die jüdischen Friedhöfe im Kreis Siegen-Wittgenstein, Siegen 1991. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT004180573

Dietermann, Klaus mit Karl Prümm: Walter Krämer. Von Siegen nach Buchenwald, Siegen 1991. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT002818423

Dietermann, Klaus: Jürgen Schawacht: Die Zerstörung einer Stadt. 16. Dezember 1944, Siegen 1994. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)BT000172252

Dietermann, Klaus: Die Siegener Synagoge. Vom Bau und der Zerstörung eines Gotteshauses, Siegen 1996. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT003219175

Dietermann, Klaus: Siegen – eine Stadt unterm Hakenkreuz. Stätten des Nationalsozialismus, des Widerstands und heutige Gedenkstätten. Eine alternative Stadtrundfahrt, Siegen 1996, 4. Aufl..

Dietermann, Klaus: Auschwitz. Auf den Spuren Siegerländer und Wittgensteiner Juden, Siegen 1997. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT013931082

Dietermann, Klaus: Jüdisches Leben in Stadt und Land Siegen. Siegen 1998. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT009420208

Dietermann, Klaus: Familie Frank aus Weidenau. Zur Geschichte einer jüdischen Familie, Siegen 1998. 2. Aufl.. https://ub-siegen.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT013931281

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